5 ide për të transformuar mësimdhënien

Mësimdhënia është komplekse.

Me përjashtim të rasteve të veçanta kur gjithçka është përllogaritur mirë, nuk ka asnjë mënyrë tjetër që mësuesi të fillojë karrienrën e tij ashtu siç dëshiron. Ju nuk do të jeni kurrë në gjendje të arrini gjithçka për të cilën çdo nxënës ka nevojë, pa marrë parasysh se sa e vështirë është e se sa duhet punuar, sa keni lexuar dhe sa këmbëngulje keni për të bashkëpunuar.

Qëllimi i kësaj që po themi nuk është dekurajimi i mësuesve, përkundrazi është për fuqizimin e tyre. Filloni me atë që është më e rëndësishme, çfarë është në dorën tuaj dhe ju mund ta bëni.

Më poshtë janë pesë ide të thjeshta që mund ta transformojnë orën tuaj të mësimit. Postimi është qëllimisht i shkurtër, që do të thotë mendo dhe vepro. 

Mos përcakto gjithçka

Kjo do t’ju lejojë ju të jeni të fokusuar dhe do t'i mbrojë nxënësit nga frika e dështimit. Qëllimi i vlerësimit nuk është një notë, por një fotografi e të kuptuarit bazuar në një format vlerësimi të dhënë. Kjo është e gjitha.

Vlerësimi i çdo gjëje përcakton një ton pajtueshmërie dhe matjeje dhe inkurajon motivimin jo thelbësor.

Pranojeni se të gjitha idetë dhe standardet nuk janë të rëndësishme

Edhe nëse do të ishin, nxënësit nuk do të zotëronin çdo standard të vetëm, aftësi, kompetencë apo temë që shpreson se e do. Jini të qartë për idetë e mëdha në programin tuaj mësimor, dhe sigurohuni që ato të shfaqen përsëri herë pas here përmes përsëritjes.

Kuptoni se viti shkollor është një maratonë, jo një seri e vetme vrap i shpejtë

Ju keni më shumë kohë se sa mendoni për të ndihmuar studentët të mësojnë. Mos nxitoni. 

Vendosni prioritet dhe lëvizni qëllimisht përpara.

Organizoni mësimin me tema dhe projekte në vend të zhanreve ose standardeve, pa marrë parasysh se sa shpesh jeni këshilluar të jeni "të shtyrë nga standardet". Ju mund të jeni të shtyrë nga standardi dhe akoma përmbajtje agregate nga diçka më bindëse, më e favorshme për mbajtjen afatgjatë.

Gjithçka spirale

Gjërat e vështira praktikojnë

Vazhdoni me idetë më të rëndësishme dhe më të transferueshme në përmbajtjen tuaj. Nëse po mbushni një kavanoz me gurë të madhësive të ndryshme, ju përshtaten gurët e mëdhenj në fillim? Po?

Gjithmonë, gjithmonë monitoroni dhe angazhohuni për të rregulluar mësimdhënien tuaj

Pa marrë parasysh se duket në letër, mësimi nuk mund të realizohet pa angazhim. Monitoroni vazhdimisht, dhe përshtatuni në kohë reale për t'u përgjigjur se sa të zënë janë ose nuk janë nxënësit tuaj.

Gjithashtu, kuptojeni se kurioziteti, paqartësia dhe konfuzioni janë përbërës kryesorë në mësim.

Ju mund ta dini këtë, por sigurohuni që ta dinë edhe nxënëst tuaj.

(Nga Terry Heick, Përshtati: Albina Hoxhaj, Portali Shkollor)